Cap stand for Common Agricultural Policy. This was set up in the EU in 1962. Its aims were to support agriculture and increase average field size. The following paragraphs will talk about the ADVANTAGES and DISADVANTAGES of Cap.
On one hand the advantages of the Cap are that it supports economy, it reduces poverty because now farmers are able to go to work to the country, because of this it also helps farmers.
On the other hand the disadvantage is that it makes you lose money; apart from this, taxes are higher and you can't export your products.
All in all, I think that the Cap, oon one hand, it can help people but on other hand it doesn't benefit them.
miércoles, 17 de agosto de 2011
viernes, 12 de agosto de 2011
Investigando sobre el agua.
¿Qué es el agua?
El agua es una sustancia cuya molécula esta formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxigeno (H2O).
El agua se puede encontrar en 3 estados; liquido, solido y gaseoso.
El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza terrestre. Se localiza principal mente en los océanos donde se concentra el 96,5% del agua total, los glaciares y casquetes polares poseen el 1,74%, los depósitos subterráneos (acuíferos), los permafrost y los glaciares continentales suponen el 1,72% y el restante 0,04% se reparte en orden decreciente entre lagos, humedad del suelo, atmósfera, embalses, ríos y seres vivos.
Átomo de hidrógeno
El átomo de hidrógeno es el átomo más simple existente.
Está formado por un protón que se encuentra en el núcleo del átomo y que contiene más del 99% de la masa del átomo, y un sólo electrón que "órbita" alrededor de dicho núcleo. Y no posee neutrones.
Átomo de oxigeno
Es lo único que distingue el dióxido del monóxido de carbono. El primero es el que expulsamos durante el proceso de respiración; el segundo, muy tóxico, el que resulta de una mala combustión y que puede llegar a causar la muerte si se inhala durante un largo tiempo en algún lugar cerrado.
El agua es una sustancia cuya molécula esta formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxigeno (H2O).
El agua se puede encontrar en 3 estados; liquido, solido y gaseoso.
El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza terrestre. Se localiza principal mente en los océanos donde se concentra el 96,5% del agua total, los glaciares y casquetes polares poseen el 1,74%, los depósitos subterráneos (acuíferos), los permafrost y los glaciares continentales suponen el 1,72% y el restante 0,04% se reparte en orden decreciente entre lagos, humedad del suelo, atmósfera, embalses, ríos y seres vivos.
Átomo de hidrógeno
El átomo de hidrógeno es el átomo más simple existente.
Está formado por un protón que se encuentra en el núcleo del átomo y que contiene más del 99% de la masa del átomo, y un sólo electrón que "órbita" alrededor de dicho núcleo. Y no posee neutrones.
Átomo de oxigeno
Es lo único que distingue el dióxido del monóxido de carbono. El primero es el que expulsamos durante el proceso de respiración; el segundo, muy tóxico, el que resulta de una mala combustión y que puede llegar a causar la muerte si se inhala durante un largo tiempo en algún lugar cerrado.
viernes, 5 de agosto de 2011
Aprendiendo sobre glaciares
Hielos continentales:
- 1994: 13.500 km cuadrados.
- 1989: 13.000 km cuadrados.
- 2009: 12.500 km cuadrados.
Estas medidas representan la superficie de los glaciares, el decrecimiento del hielo patagonico sur.
viernes, 15 de julio de 2011
Videoarte
Lo que yo entendí de video arte es que es un movimiento artístico el cual surgió en Estados Unidos y en Europa (1963). Pretende explorar las aplicaciones alternativas y artísticas mediante medios electrónicos incluyendo videos y audio.
No se asemeja al cine ya que puede no haber diálogos.
Generalmente es usado por personas que buscan crear algo similar al cine pero de una forma más económica.
Se basa en el formato y en la posibilidad de establecer una dinámica visual y conceptual a través de la narración filmada o fotográfica.
Su objetivo es crear nuevas narrativas y nuevas formas de visualizar.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Videoarte
lunes, 11 de julio de 2011
Hielos continentales.
Actividad 1:
Los glaciares están compuestos por agua dulce, son una masa de hielo que se mueve por la fuerza de su peso.
También son una fuente muy importante para la energía hidroeléctrica y son un recurso muy valioso para el riego.
En la Patagonia austral se encuentran 47 glaciares. Los glaciares argentinos descienden al este en los lagos patagónicos y al oeste en los fiordos de chile, océano pacifico.
Actividad 3:
Primera parte:
1. Los científicos monitorean los cambios en el hielo usando una variedad de métodos, incluidos los de temporada. Estos son:
Mediciones de balance de masa: la medición de la masa de agua gana o se pierde cada verano en la superficie del glaciar.
Mediciones de área: Utilizando los datos del GPS para medir el mapa de las dimensiones de los glaciares individuales y la extensión del glaciar regionales.
Mediciones de profundidad de radar: Usando el radar para medir la profundidad del hielo.
La fotografía de repetición: fotografiando los glaciares con el tiempo.
Medidas de la velocidad: a partir de datos GPS para medir la velocidad de los glaciares.
La teledetección: empleando aérea la fotografía y las imágenes de satélite.
2. El avance y retroceso de un glaciar está determinado por el aumento de la acumulación o de la ablación respectivamente. Los motivos de este avance o retroceso de los glaciares pueden ser, obviamente, naturales o humanos, siendo estos últimos los más evidentes desde 1850, por el desarrollo de la industrialización ya que el efecto más notorio de la misma es la enorme producción de anhídrido carbónico o dióxido de carbono.
Equilibrio: es la línea que separa la zona de acumulación de la zona de ablación en la superficie del glaciar.
3. La superficie del planeta soporta una carga de 38 millones de kilómetros cúbicos de hielo. Como el agua es más densa que el hielo, esos 38 millones, al derretirse, se quedarían en unos 33 millones de kilómetros cúbicos de agua.Si el hielo se derritiera, toda o al menos casi toda el agua, se iría al océano. El océano tiene una superficie de 360 millones de kilómetros cuadrados, si estuviera constante la superficie del océano y los 33 millones de km3 del hielo fundido se esparciera por toda la superficie.
Los glaciares están compuestos por agua dulce, son una masa de hielo que se mueve por la fuerza de su peso.
También son una fuente muy importante para la energía hidroeléctrica y son un recurso muy valioso para el riego.
En la Patagonia austral se encuentran 47 glaciares. Los glaciares argentinos descienden al este en los lagos patagónicos y al oeste en los fiordos de chile, océano pacifico.
Actividad 3:
Primera parte:
1. Los científicos monitorean los cambios en el hielo usando una variedad de métodos, incluidos los de temporada. Estos son:
Mediciones de balance de masa: la medición de la masa de agua gana o se pierde cada verano en la superficie del glaciar.
Mediciones de área: Utilizando los datos del GPS para medir el mapa de las dimensiones de los glaciares individuales y la extensión del glaciar regionales.
Mediciones de profundidad de radar: Usando el radar para medir la profundidad del hielo.
La fotografía de repetición: fotografiando los glaciares con el tiempo.
Medidas de la velocidad: a partir de datos GPS para medir la velocidad de los glaciares.
La teledetección: empleando aérea la fotografía y las imágenes de satélite.
2. El avance y retroceso de un glaciar está determinado por el aumento de la acumulación o de la ablación respectivamente. Los motivos de este avance o retroceso de los glaciares pueden ser, obviamente, naturales o humanos, siendo estos últimos los más evidentes desde 1850, por el desarrollo de la industrialización ya que el efecto más notorio de la misma es la enorme producción de anhídrido carbónico o dióxido de carbono.
Equilibrio: es la línea que separa la zona de acumulación de la zona de ablación en la superficie del glaciar.
3. La superficie del planeta soporta una carga de 38 millones de kilómetros cúbicos de hielo. Como el agua es más densa que el hielo, esos 38 millones, al derretirse, se quedarían en unos 33 millones de kilómetros cúbicos de agua.Si el hielo se derritiera, toda o al menos casi toda el agua, se iría al océano. El océano tiene una superficie de 360 millones de kilómetros cuadrados, si estuviera constante la superficie del océano y los 33 millones de km3 del hielo fundido se esparciera por toda la superficie.
El gato negro.
Nos basamos en el cuento "El gato negro" de Edgar Allan Poe y usando el movie maker, insertamos imágenes, partes de videos y descripciones de las imágenes.
Este cuento se trata de un hombre el cual tenía muchos animales pero el que mas amaba era su gato negro. Al pasar el tiempo el hombre fue odiando cada vez más al gato, y por causa del demonio de la perversidad y el alcohol le saca un ojo, como le daba pena lo mato. Un día estaba en un bar y el protagonista e encuentra otro gato negro, era igual al anterior excepto que este gato tenía la punta de la cola blanca. La esposa del hombre amaba a aquel gato. El hombre en otro ataque de perversidad intenta matar al gato, pero la esposa interviene. El protagonista mata a su esposa y a el gato, luego para que nadie sospechara los empareda. Un día fueron unos policías a la casa del hombre y lo descubrieron por que el gato maulló.
lunes, 6 de junio de 2011
Diary entry.
28th November, 1912
Today is a very sad day because my wife, Emma, died, yesterday. I feel very guilty because these last days I didn’t pay enough attention to her. I feel I can listen to her voice, calling me, trying to communicate with me. But I don’t know if this that I hear is a hallucination or it is something real. I am like lost, I don’t know what to do, I am feeling so guilty, I have to find the way to see her again as when our love was real and have the chance to give her all that attention that I didn’t give.
Now I’m going away. So to express and release my feeling I will write a poem, “The voice”.
Today is a very sad day because my wife, Emma, died, yesterday. I feel very guilty because these last days I didn’t pay enough attention to her. I feel I can listen to her voice, calling me, trying to communicate with me. But I don’t know if this that I hear is a hallucination or it is something real. I am like lost, I don’t know what to do, I am feeling so guilty, I have to find the way to see her again as when our love was real and have the chance to give her all that attention that I didn’t give.
Now I’m going away. So to express and release my feeling I will write a poem, “The voice”.
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